Semana 31
Há 15 anos
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Grupo 2
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Sumários
Cronologia das Tarefas
Cronologia das tarefas realizadas ao longo do mês de Outubro
16/09/08
Apresentação.
Considerações sobre a disciplina.
Escolha dos grupos de trabalho.
19/09/08
O que é o trabalho de área de projecto - esclarecimento.
Escolha e discussão do tema do projecto no grupo de trabalho.
23/09/08
Continuação da escolha do tema.
Planeamento do projecto e produto final, relativamente ao tema escolhido.
Discussão de tarefas entre os elementos do grupo.
Considerações e discussão sobre os objectivos a atingir com este trabalho.
26/09/08
Continuação da elaboração do esboço do projecto.
Registo de avaliação - critérios.
01/10/08
Utilização dos computadores portáteis e da Internet para a inscrição na plataforma moodle.
Distribuição de novas tarefas entre os elementos do grupo.
03/10/08
Recolha de ideias para a divulgação do tema do projecto.
Construção do blog do grupo.
Postagem de algumas informações acerca do trabalho no blog do grupo de área de projecto.
08/10/08
Elaboração em grupo dos objectivos do projecto para entregar ao professor – reformulação.
Continuação da organização do blog.
Pequeno debate no grupo acerca de alguns tópicos a desenvolver no projecto.
10/10/08
Planificação do projecto.
Organização da tabela de problemas encontrados pelo grupo para concretizar o projecto
Objectivos - tabela
Considerações e trocas de impressões entre os elementos do grupo sobre o trabalho
15/10/08
Apresentação de mais algumas ideias para o enriquecimento do projecto.
Discussão entre os elementos do grupo.
Analise de três dossiers de área de projecto de antigos alunos.
Observação e critica aos dossiers, relativamente a organização e exposição do projecto realizado.
Construção da folha com a analise dos portfolios para entregar ao professor.
17/10/08
Redacção de uma carta para pedir ao conselho executivo autorização para espalhar panfletos pela escola sobre o nosso trabalho.
Organização do blog, contador de visitas, vídeo.
22/10/08
Divisão de tarefas entre os elementos do grupo.
Dialogo com o professor sobre o ponto de situação do trabalho.
Dialogo entre os elementos do grupo sobre aspectos a melhorar no trabalho.
Edição e organização do blog.
24/10/08
Visita da psicóloga à sala.
Esclarecimento sobre as saídas profissionais,
Cursos do Ensino Secundário e Exames Nacionais.
Diálogo com os alunos.
29/10/08
Palestra sobre a Eurotopia.
Discussão com os alunos sobre o tema.
Divulgação do trabalho “Eurotopia 2100”.
Esclarecimento sobre o tema.
Discussão entre os elementos do grupo.
Novas ideias.
Mudança de objectivos do trabalho de projecto e do produto final.
Alteração das etapas do trabalho.
Divisão de tarefas.
Diálogo com o professor sobre as alterações realizadas.
31/10/08
Colocação dos documentos no nosso dossier de projecto (blog).
Reformulação da carta direccionada ao Conselho Executivo.
Preenchimento da ficha de problemas sobre o nosso novo projecto.
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Grupo 2
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Problemas Encontrados
Novo Projecto, novos problemas
NESTA FOLHA SERÃO ELENCADOS OS PROBLEMAS ENCONTRADOS E AS PROPOSTAS DE SOLUÇÃO
PROBLEMAS ENCONTRADOS
Como iremos adaptar o nosso tema ao projecto Eurotopia?
PROBLEMAS ENCONTRADOS
Como iremos adaptar o nosso tema ao projecto Eurotopia?
PROPOSTAS DE SOLUÇÃO
Este foi o problema mais grave que encontramos aquando da decisão de participar no projecto Eurotopia.
Sempre que imaginávamos uma forma de desenvolver o trabalho, este acabava por se desviar um pouco do tema principal. Tivemos umas ideias novas que já focavam mais o tema e que nos agradam igualmente, por isso iremos pensar qual a melhor maneira de fazer o novo projecto, de forma a não nos desviarmos muito dos objectivos anteriormente definidos.
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Grupo 2
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Informações
Esclarecimento
Esclarecimento sobre a mudança de objectivos no nosso trabalho de Área de Projecto sobre “As Deficiencias e a Sociedade”.
Inicialmente o grupo 2 da disciplina de Área de Projecto tinha como tema “A Sociedade e as Deficeincias”, mas quanto ao tema nada mudou, mudou sim em relação aos objectivos a atingir com este tema e as actividades a realizar.
Assim, aquando da visita da D.Lurdes Gonçalves, colaboradora do projecto “Eurotopia 2100” fomos motivados a participar no mesmo. Esta decisão acarretou mudanças dos objectivos no nosso trabalho inicial.
Será apresentado posteriormente uma nova versão da planificação do projecto.
Inicialmente o grupo 2 da disciplina de Área de Projecto tinha como tema “A Sociedade e as Deficeincias”, mas quanto ao tema nada mudou, mudou sim em relação aos objectivos a atingir com este tema e as actividades a realizar.
Assim, aquando da visita da D.Lurdes Gonçalves, colaboradora do projecto “Eurotopia 2100” fomos motivados a participar no mesmo. Esta decisão acarretou mudanças dos objectivos no nosso trabalho inicial.
Será apresentado posteriormente uma nova versão da planificação do projecto.
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Grupo 2
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Pontos de Situação
Ponto de Situação do Projecto
PONTO DE SITUÇÃO DO PROJECTO
Mês: Outubro
Tema/problema a investigar:
"As deficiências e a sociedade"
Tarefas já realizadas
- Criação do blog como dossier do projecto;
- Inicio do preenchimento da ficha de problemas;
- Elaboração dos objectivos pretendidos com o projecto;
- Definição dos projectos a executar ao longo do ano;
- Realização da ficha de avaliação;
- Elaboração do primeiro relatório de grupo;
- Realização da carta ao conselho executivo;
Principais dificuldades sentidas no desenvolvimento do projecto
- Elaboração do blog como dossier do projecto;
Forma de superar as dificuldades
- Pesquisa sobre a elaboração do blog e as funções dele.
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Grupo 2
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Relatórios
1º Relatório do Grupo
ESCOLA SECUNDÁRIA ROCHA PEIXOTO
PÓVOA DE VARZIM, 15 DE OUTUBO DE 2008
RELATÓRIO N.º1 DE ÁREA DE PROJECTO
ANÁLISE DE DOSSIER DE GRUPO E PORTEFOLIOS INDIVIDUAIS
DOSSIER 12ºD (grupo 2)
No começo da analise do dossier reparamos que não estava bem identificado pois desconheciamos a turma a que pertencia.Continuamos a folhear e deparamo-nos com o inicio do projecto sem haver um indice que nos pudesse orientar, assim como separadores visiveis que nos permitissem fácil acesso aos vários itens.
Quanto ao conteúdo notamos que davam demasiados exemplos em detrimento do seu próprio trabalho, e alguns desses exemplos não foram realizados pelo grupo.
Em relação aos portfólios individuais, estes encontravan-se um pouco repetitivos e não abordavam muito o contributo individual para o projecto.
Ao alcançarmos o fim da análise do dossier apercebemo-nos de que não existia nenhum projecto final bem identificado e esclarecido.
Por outro lado, os dossiers encontravam-se esteticamente apresentaveis e apercebemo-nos de que deveria conter grande parte do trabalho que foi efectuado ao longo do ano. Por fim, pudemos reparar na datação dos portefólios o que ajuda a preceber a cronologia do trabalho.
DOSSIER 12ºD (grupo 3)
Iniciamos a visualização do dossier e apercebemo-nos que também não identificavam a turma assim como o dossier anterior, bem como, informação adicional desnecessária. Durante a apresentação dos pequenos projectos, bem como o projecto final, o grupo utilizava sempre o Power Point facto que não sugere criatividade.
Quanto aos portefólios individuais eram também muito repetitivos e as reflexões demasiado curtas.
Contudo, contém um índice bem organizado que se torna um bom guia na visualização do trabalho. Tal como o outro grupo, este também esplicou bem a cronologia do projecto.
Por fim, através de uma análise curta conseguimos identificar as várias fases do projecto e também a interacção de A.P. com as outras disciplinas.
DOSSIER 12ºD (grupo 4)
Na análise do último dossier constatamos que tal como os outros dois, não havia identificação clara da turma nem dos elementos do grupo. Ficamos um pouco surpreendidos durante esta ultima análise quando percebemos que todos os projectos se guiavam de maneira idêntica e continham o mesmo tipo de informação.
Também pensamos que os dossiers refletem muito a pesquisa feita e não tanto o contributo do grupo para o desenvolvimento do projecto assim como as reflexões sobre o que poderam aprender com o desenvolvimento do projecto.
Os aspectos positivos deste ultimo era semelhantes aos outros dois, pelo que não vamos explica-los.
PÓVOA DE VARZIM, 15 DE OUTUBO DE 2008
RELATÓRIO N.º1 DE ÁREA DE PROJECTO
ANÁLISE DE DOSSIER DE GRUPO E PORTEFOLIOS INDIVIDUAIS
DOSSIER 12ºD (grupo 2)
No começo da analise do dossier reparamos que não estava bem identificado pois desconheciamos a turma a que pertencia.Continuamos a folhear e deparamo-nos com o inicio do projecto sem haver um indice que nos pudesse orientar, assim como separadores visiveis que nos permitissem fácil acesso aos vários itens.
Quanto ao conteúdo notamos que davam demasiados exemplos em detrimento do seu próprio trabalho, e alguns desses exemplos não foram realizados pelo grupo.
Em relação aos portfólios individuais, estes encontravan-se um pouco repetitivos e não abordavam muito o contributo individual para o projecto.
Ao alcançarmos o fim da análise do dossier apercebemo-nos de que não existia nenhum projecto final bem identificado e esclarecido.
Por outro lado, os dossiers encontravam-se esteticamente apresentaveis e apercebemo-nos de que deveria conter grande parte do trabalho que foi efectuado ao longo do ano. Por fim, pudemos reparar na datação dos portefólios o que ajuda a preceber a cronologia do trabalho.
DOSSIER 12ºD (grupo 3)
Iniciamos a visualização do dossier e apercebemo-nos que também não identificavam a turma assim como o dossier anterior, bem como, informação adicional desnecessária. Durante a apresentação dos pequenos projectos, bem como o projecto final, o grupo utilizava sempre o Power Point facto que não sugere criatividade.
Quanto aos portefólios individuais eram também muito repetitivos e as reflexões demasiado curtas.
Contudo, contém um índice bem organizado que se torna um bom guia na visualização do trabalho. Tal como o outro grupo, este também esplicou bem a cronologia do projecto.
Por fim, através de uma análise curta conseguimos identificar as várias fases do projecto e também a interacção de A.P. com as outras disciplinas.
DOSSIER 12ºD (grupo 4)
Na análise do último dossier constatamos que tal como os outros dois, não havia identificação clara da turma nem dos elementos do grupo. Ficamos um pouco surpreendidos durante esta ultima análise quando percebemos que todos os projectos se guiavam de maneira idêntica e continham o mesmo tipo de informação.
Também pensamos que os dossiers refletem muito a pesquisa feita e não tanto o contributo do grupo para o desenvolvimento do projecto assim como as reflexões sobre o que poderam aprender com o desenvolvimento do projecto.
Os aspectos positivos deste ultimo era semelhantes aos outros dois, pelo que não vamos explica-los.
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Grupo 2
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Projecto
Fases do Projecto
TEMA: “As deficiências e a sociedade”
FASES DO PROJECTO E OBJECTIVOS
-Pesquisa sobre a história da terra
Consiste numa pesquisa que irá servir de orientação para o projecto “Eurotopia 2100”
-Panfletos
Divulgação do blog
-Projecto “Eurotopia 2100”
Criação de uma sociedade perfeita
-Visita
Convívio com pessoas com deficiências de uma instituição; realização de uma actividade didáctica - trabalhos manuais para elaborar a bandeira do nosso país do projecto “Eurotopia 2100”.
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Grupo 2
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Projecto
Objectivos do Projecto
Objectivos da Área de Projecto
Tema: “As Deficiências e a sociedade”
Objectivos
-Fazer com que a sociedade encare esta realidade de modo diferente;
-Apesar de existiram deficiências a sociedade pode ser perfeita.
Vantagens do trabalho de grupo
-Enriquecimento de todos os elementos do grupo;
-Enriquecimento do trabalho;
- Socialização;* desinibição dos alunos mais tímidos;
-Respeito pela opinião alheia;
-Economia de tempo face ao esforço a aplicar;
-Aprendizagem da vivência democrática;
-Estímulo à pesquisa;
-Responsabilização individual;
-Aumento do rendimento individual;
-Autodisciplina;
-Rápida circulação de ideias;
-Maior entusiasmo pelas tarefas;
-Estímulo do espírito de competição construtivo;
-Impedimento de casos de isolamento e marginalização.
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Grupo 2
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Projecto
Ficha de Planificação
FICHA DE PLANIFICAÇÃO, REALIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DA ÁREA CURRICULAR ÁREA DE PROJECTO
FASES E ELEMENTOS DE AVALIAÇÃO
1º Período
-Elaboração do projecto;
-Objectivos pretendidos;
-Criação do blog;
-Trabalho realizado nas aulas
-Preenchimento das fichas de problemas encontrados;
-Preenchimento do caderno diário digital;
-Mini projectos desenvolvidos (criação de panfletos);
-Ponto de situação do projecto “Eurotopia 2100”;
-Portfólios e relatórios individuais e de grupo;
2º Período
-Continuação da realização do blog;
-Trabalho realizado nas aulas;
-Preenchimento das fichas de problemas encontrados;
-Preenchimento do caderno diário digital;
-Mini projectos desenvolvidos (visita a uma instituição; produto da visita);
-Ponto de situação do projecto “Eurotopia 2100”
-Portfólios e relatórios individuais e de grupo;
3º Período
-Continuação do blog;
-Preenchimento das fichas de problemas encontrados;
-Preenchimento do caderno diário digital;
-Trabalho realizado nas aulas;
-Projecto final;
-Portfólios e relatórios individuais e de grupo;
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Grupo 2
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Problemas Encontrados
Problemas Encontrados
NESTA FOLHA SERÃO ELENCADOS OS PROBLEMAS ENCONTRADOS E AS PROPOSTAS DE SOLUÇÃO
PROBLEMAS ENCONTRADOS
- Escolha do tema;
- Aonde arranjar premio para o vencedor do concurso do logótipo;
- Que tipo de iniciativa vamos fazer na visita á instituição?
- Convidar o grupo de hip-hop;
- Criação de panfletos no 1º ou 3º período;
- Como organizar o Blog;
- Ponto da situação do projecto - mensal;
- Portfólios individuais;
PROPOSTAS DE SOLUÇÃO
-Arranjar um tema que todos os elementos do grupo gostassem;
-Arranjar um tema que desse para elaborar um bom projecto;
-Arranjar um patrocínio;
-Juntar dinheiro e oferecer um vale de compras;
-Convidar o grupo de hip-hop da escola para actuar;
-Fazer trabalhos manuais;
-Não podemos que o sucesso do nosso trabalho dependa dos outros;
-Fazer um no 1º período para divulgação do blog e do concurso;
-Fazer outro no 3º período para divulgação da palestra;
-Não Sabíamos como havíamos de organizar o nosso blog no sentido de funciinar como o nosso dossier de projecto. Então chegamos á conclusão que o melhor era organizar os arquivos por meses. Ou seja, tudo o que fazemos num determinado mês encontra-se no mesmo. Achamos conveniente colocar no final de cada mês um documento com todos os sumários que funcionaria também como calendarização das actividades a realizar/ realizadas:
-Encontramos alguns inconvenientes em relação á realização do ponto de situação do projecto mensal, visto que iria conter um pouco os itens abordados nos sumários e tornar-se-ia um pouco repetitivo. Mas, depois de olhar para a questão de uma o0utra perspectiva, apercebemo-nos que isto funcionaria como um resumo do nosso mês de trabalho e que nos seria benéfico até para fazermos o balanço do trabalho elaborado assim como entendermos o nosso ritmo de trabalho e o que teremos de mudar;
-Temos dúvidas de como iremos relacionar os nossos portfólios individuais com o nosso dossier;
-Uma das hipóteses a considerar é colocar um link de cada um dos elementos do grupo, para que os visitantes do blog tivessem acesso, através do link, aos nossos portfólios. Ainda estamos em fase de avaliação das vantagens e desvantagens que esta decisão acarreta.
PROBLEMAS ENCONTRADOS
- Escolha do tema;
- Aonde arranjar premio para o vencedor do concurso do logótipo;
- Que tipo de iniciativa vamos fazer na visita á instituição?
- Convidar o grupo de hip-hop;
- Criação de panfletos no 1º ou 3º período;
- Como organizar o Blog;
- Ponto da situação do projecto - mensal;
- Portfólios individuais;
PROPOSTAS DE SOLUÇÃO
-Arranjar um tema que todos os elementos do grupo gostassem;
-Arranjar um tema que desse para elaborar um bom projecto;
-Arranjar um patrocínio;
-Juntar dinheiro e oferecer um vale de compras;
-Convidar o grupo de hip-hop da escola para actuar;
-Fazer trabalhos manuais;
-Não podemos que o sucesso do nosso trabalho dependa dos outros;
-Fazer um no 1º período para divulgação do blog e do concurso;
-Fazer outro no 3º período para divulgação da palestra;
-Não Sabíamos como havíamos de organizar o nosso blog no sentido de funciinar como o nosso dossier de projecto. Então chegamos á conclusão que o melhor era organizar os arquivos por meses. Ou seja, tudo o que fazemos num determinado mês encontra-se no mesmo. Achamos conveniente colocar no final de cada mês um documento com todos os sumários que funcionaria também como calendarização das actividades a realizar/ realizadas:
-Encontramos alguns inconvenientes em relação á realização do ponto de situação do projecto mensal, visto que iria conter um pouco os itens abordados nos sumários e tornar-se-ia um pouco repetitivo. Mas, depois de olhar para a questão de uma o0utra perspectiva, apercebemo-nos que isto funcionaria como um resumo do nosso mês de trabalho e que nos seria benéfico até para fazermos o balanço do trabalho elaborado assim como entendermos o nosso ritmo de trabalho e o que teremos de mudar;
-Temos dúvidas de como iremos relacionar os nossos portfólios individuais com o nosso dossier;
-Uma das hipóteses a considerar é colocar um link de cada um dos elementos do grupo, para que os visitantes do blog tivessem acesso, através do link, aos nossos portfólios. Ainda estamos em fase de avaliação das vantagens e desvantagens que esta decisão acarreta.
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Grupo 2
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Informações
Quem Somos Nós?
Somos um grupo da disciplina de Área De Projecto da escola Secundária Rocha Peixoto.
Este blog tem como finalidade mostrar o nosso projecto sobre SIODOPURG ao longo do ano lectivo.
Autores do blog:
- Filipa Pinheiro
- Marina Silva
- Miguel Silva
- Oleksiy Grabalin
- Sara Marques
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